lunes, 20 de junio de 2016

por fin...

jajajajaj y después de tantos intentos logre que la calaca mueva la quijada, con una pieza de mi carro que había guardado para lo que necesitara le hice un soporte al motor y asó logre acomodarlo dentro de la boca del "don chupes" jajajaja, así que arre... mañana al montaje....

Aquí unas fotos en la cirugía...




y  aqui el último video de como queda ya listo para mañana irse al montaje, aunque anda festejando y seguro mañana llegara bebiendo jejejej, mas porque ya mueve su quijada y pronto cantará canciones de José Alfredo Jiménez:

                            https://www.youtube.com/watch?v=0OH1kRNMgcc&feature=youtu.be

Estuve experimentando con el software de processing y solo hice unos ejercicios, para lograr entender de que se trata, ya que se me ha dificultado un poco, así que me daré la tarea de investigar y estudiar sobre el processing y la electrónica, t mas software que me permitan expresar la pieza que estoy generando, una obra digital:










Este último ejercicio de animación me gusto pero aun no se como integrar una imagen mía para usarla en este software, así que solo le hice unos cambios para reconocer los logaritmos que maneja el processing, así que he estado haciendo los ejercicios de ejemplo que vienen en la pag. de este software.... así que esto continuara....

miércoles, 15 de junio de 2016

Trabajando con el programa 123 D Design para sacar impresiones en la impresora 3-D, yo ando elaborando varios bocetos digitales para imprimir un laberinto que sea una maqueta y jugare con unos carros como si fuera autopista pero les meteré sensores, y haber que mas va saliendo para el proyecto, igual un mini robot de un grafito para representar un audio que hice jajajaj,

     




Y así, seguir dándole a este programa hasta obtener la pieza que quiero realizar, también me gustaría hacer piezas fundidas con plata, bronce, metales.
Así que seguire en el taller de multimedia.

Rafael Lozano Hemmer

Rafael Lozano Hemmer



Esta magistral me pareció muy interesante, ya que cuando el artista platicaba sobre sus obras y todo el proceso de cada una de ellas, fue muy divertido.

Creo que fue fundamental su platica para que esto de la tecnología y la new media me atrapara mas, la verdad la pieza que llevo a la escuela no me agrado tanto, ni lo que comento de que los padres de los 43 lo habían usado, pues siendo un buscador de personas y con genes y sus características similares era seguro que a cada padre le saliera su hijo, esa parte no se me hizo tan humana.

En cambio hubo dos proyectos que llamaron mi atención el de Tlaltelolco del 68 que por ejemplo al emitir las personas su voz platicando un relato de lo ocurrido en esa matanza y surgía una luz que se veía a a kilómetros.

Nos conto la historia de un señor que fue a platicar de su sentimiento de culpa porque su padre era uno de los soldados del 68.

Así que la luz es uno de los elementos con los que trabaja este artista, con proyectores, reflectores en instalaciones, lámparas LED.

También trabaja con la memoria de sucesos que han sido censurado, o como esta de Tlalteloco que mas me gusto que es revivida y articulada en tiempo presente por los espectadores  en la plaza de las tres culturas y al emitir su voz las personas se obtiene una proyección de gran formato o a un potente foco de luz.
Y logra esta locura:





martes, 14 de junio de 2016

magistral Marco Lara

La magistral impartida por el profesor Marco Lara fue la primera de este semestre y estuvo muy buena, la verdad me puso "insane in the brain" a generar ideas, aparte de que me divertí mucho, nos contó de cuando el estudió en La Esmeralda y de las herramientas que utilizaba.
Nos comento y mostró un el trabajo que realizo junto con otros compañeros, con un software llamado flash, el cual también fue muy utilizado por los llamados artistas Neen, realizaron animaciones para representar situaciones en las páginas web.

Así que nos empezó a platicar sobre este movimiento de arte basado en internet llamado "Neen- Art"fue puesto en marcha en el año 2000 en la Gagosian Gallery en Nueva York, fue creado por un artista llamado Miltos Manetas un pintor y artista multimedia griego, pero vive y trabaja en Bogotá.

Manetas ha creado el arte de internet, así como pinturas de cables, computadoras, videojuegos y sitios web de internet desde finales de los noventa. También presento el whitneybiennial.com una exposición en línea en el 2002.

Miltos Manetas


 Death of Quixote, 2013



“The El Greco of the Geeks”


Manifiesto Need


"" Algunas cosas que sé de NEEN "
NEEN significa NEENSTERS: una generación aún no definido de artistas visuales. Algunos de ellos pueden pertenecer al mundo del arte contemporáneo; otros son creadores de software, diseñadores web y directores de videojuegos o animadores. 
Nuestras teorías oficiales sobre la realidad -Quantum física- ha demostrado que el sabor de nuestra vida es el sabor de una simulación. Las máquinas nos ayudan a sentirnos cómodos con esta condición: que simulan la simulación que llamamos Naturaleza. 
Usted puede abrir la puerta de su habitación, o puede hacer clic en una carpeta en el escritorio de su ordenador: ambas acciones se le enviará a destinos similares: dos versiones de la realidad, aparentemente impecables y densas, pero que se disuelven después de empezar a analizarlos. 
Mientras hablo con mi madre en la cocina de mi apartamento, un par Sims está teniendo una discusión en el interior del PC. En la televisión, SuperMario está durmiendo debajo de una pintura porque nadie está jugando con él en este momento. Mi madre está convencida de que padece su hijo delante de ella. ¿Quién está realmente hablando sin embargo, es una persona que ni siquiera pensar en su lengua materna más. (Comienzo a pensar en italiano cuando muevo allí de Grecia).
La informática es a lo que la fantasía es NEEN al surrealismo y la libertad al comunismo. 
Se crea el contexto, pero también puede ser pospuesta.NEENSTERS glorifican las máquinas pero aburren fácilmente con ellos y prefieren ver algunos asistentes a operar. Ellos quieren tener un control formal sin embargo: que van a comprar los productos más nuevos y van a ver como (los productos) creará impulso. Qué hacer NEENSTERS sobre todo, es la enseñanza de la materia a las máquinas. Se instalarán programas en un disco duro vacío. Ellos animar a un personaje y enviar a sentarse en una esquina.NEENSTERS prefere múltiples sistemas operativos: quieren intentar hacer lo mismo una y otra vez en diferentes plataformas. "Tomar las escaleras y volver a conseguir el ascensor". Ellos encuentran placer en el in-entre las acciones. También les encanta copiar, de la misma manera que la ciudad de Hong Kong multiplica sus edificios más exitosos. Lo mismo un poco diferentes: estilo de la ropa y la arquitectura, son para NEENSTERS significativas, así como sus máquinas. Ellos son una gran herramienta para su "navegación de superficie".
NEEN no está interesado acerca de la identidad, pero NEENSTERS, puede utilizar ocasionalmente ella (su identidad) como una contraseña con el fin de recibir información privilegiada. 
La identidad de un NEENSTER es su estado de ánimo. Debido a que él / ella va a publicar todo en la web, su / su estado de ánimo se refleja en el gusto del público. NEENSTERS son personajes públicos.Si la fantasía trajo surrealistas de ridículos y la revolución llevó al fracaso comunistas, será curioso observar en la computación traerá NEEN. 

continuará

Miltos Manetas 2000 


Algunos artistas que menciono el profesor Marco fueron:

Mai Ueda
Nikola Tosic
Andreas Angelidakis
Rafael Rozedaal
Angelo Plessas
Tobias Bernstrup
Mike Calvert
Joel Foy
Steven Schkolne
Gana

y también el profesor nos recomendó checar la pag. newrafael.com

lunes, 13 de junio de 2016

magistral tecnología, arte y ciencia

Primero empezare definiendo cada palabra:

Tecnología: es la aplicación de un conjunto de conocimientos y habilidades con un claro objetivo que es conseguir una solución que permite al ser humano desde resolver un problema determinado hasta lograr satisfacer una necesidad en un ámbito concreto.

Dentro de esta se pueden incluir disciplinas como: la informática, la robótica, la demótica, la neumática, la electrónica, la urbótica, entre otras.

Esta presente en todos los ámbitos de la vida cotidiana.

Esta vinculada al conjunto de conocimientos que permiten fabricar objetos y modificar el medio ambiente, aplicación práctica del conocimiento generado por la ciencia .

Hay ventajas y desventajas, quizá la ventaja es como muchas veces la tecnología te facilita el trabajo pero se corre el riesgo que un día esa máquina ocupe el lugar de un ser humano, perdería este trabajo.

Una ventaja seria el entretenimiento que te da las posibilidades de expresión en este mundo del Arte.

Como estudiante de Artes plásticas y visuales me parece que te da un universo de posibilidades expresivas e infinitas, ya que aparte de darte la posibilidad de crear un artefacto que cubra necesidades expresivas o funcionales para la sociedad.

Gracias a la tecnología ahora se pueden realizar investigaciones en la red, mostrar un poco del trabajo que realizo, me apoya al momento de realizar una exposición en clase con una buena presentación, aprender sobre mas software de edición.

Un proyecto que me gustaría realizar  es formar sombras jugando con objetos y la luz ya que para mi estas son estampas de luz, así les llamo a las sombras.
Y por medio de sonidos crear una atmósfera y un paisaje de estampas urbanas y así poner a trabajar la imaginación de cada espectador.

Herramientas  electrónicas

- Música electroacústica
-Cinta de telégrafo- puntos- se programaban eventos

En los años cincuenta ya tenían máquinas para grabar el sonido.

-Sintetizador- forma fiel y tener pista
- MIDI


jueves, 9 de junio de 2016

Arduinos, sensores y servomotores

Primero bajamos el software de arduino, los profesores nos prestaron unas cajas para realizar algunos ejercicios:



La verdad me llamo la atención todo lo que se puede realizar con los maravillosos arduinos y los servomotores, así que, me aloque y fui al centro de la Ciudad de México, en la calle de República del Salvador, donde esta lleno de tiendas de electrónica, en el primer local que pregunté sobre los arduinos me contestaron que si tenían y que necesitaba un servomotor para mover la quijada de una calaquita de cartonería, y si así que compré las piezas y me fui a la escuela para que el profesor Abel Arellano y Andrea Dicastro me dijeran el procedimiento para hacer funcionar el motor.

Después fui a comprar el cable USB al arduino y una pila para el arduino, esto fue en la semana, así que ya encontré mas tienditas donde puedo conseguir mas locuras electrónicas, ya me di algunas ideas para las próximas locuras que quiero hacer de cartonería pero no modificando sino desde el principio generar la estructura para los movimientos necesarios que le quiero dar a cada pieza de cartonería con motores mas grandes y canaletas.
La calaca fue al centro conmigo la segunda vez jajaja:



Aqui van los pasos para cargar al arduino:

1. Abro el programa de arduino
2.me voy a Archivo-Ejemplos-Servo-Sweep
3.Conecto el arduino al serio haciendo unos puentes con alambre hacia el servomotor; cable color rojo con el 5V, El café con la entrada GND, y el amarillo al num. 9
4. se conecta el arduino con un cable USB a la mac, eliges la velocidad del motor al cambiar el numero en el logaritmo.
5. se le da clic en el botón de subir y después verificar hasta obtener la velocidad deseada para el proyecto.


Y después de que la calaquita tuvo sus cirugías, hice las pruebas del servomotor para acomodarlo y darle el movimiento en la boca, aquí subí unos videos haciendo pruebas:


Aunque fue muy difícil acomodar el motor, y me tarde dos o tres días, entre desesperación , locura,ya que hubo momentos de tensión pues parecía que la cartonería se iba a deshacer toda, sufrió varias fisuras pero ahora ya esta en la fase de la restauración y poniéndose guapo "Don Chupes" para la muestra de "La Esmeralda".


Esto es lo mejor de lo práctico, el estar experimentando con estas maravillas que la tecnología ofrece, ya que yo vengo de la Escuela de Artesanías y conocía técnicas tradicionales, y aunque tenía miedo el trabajar con la tecnología, tanto que me sentí bloqueada con processing y aun lo sigo, creo que una manera de entenderlo sería enfocarlo a un proyecto de processing y arduino, así que ando generando algunas ideas donde pueda aplicar a esta pareja de loquillos.

"Don Processing y Don Arduino" jajaja, mas que decidido quiero taller de producción de multimedia.
Esta noche hay mucho entusiasmo, se que debo dominar la técnica un poco y transformarla a mis piezas, para mi me queda que la materia de multimedia es una introducción a un universo de maravillas tan diferente al que conozco pero que se que en un punto yo los puedo juntar.